Кафедра и её организационно-правовая основа

Кафедра уголовно-правовых дисциплин создана на основании Указа Президента Республики Узбекистан от 21 августа 2025 года № УП-141 «О мерах по коренному совершенствованию системы подготовки высококвалифицированных кадров в сфере правосудия».

В своей деятельности кафедра руководствуется Конституцией и законами Республики Узбекистан, законодательными актами Олий Мажлиса Республики Узбекистан, указами, постановлениями и распоряжениями Президента Республики Узбекистан, постановлениями и распоряжениями Кабинета Министров Республики Узбекистан, а также Уставом Академии и настоящим Положением.

На кафедре осуществляется учебно-методическая, научно-исследовательская, а также правопросветительская работа по вопросам уголовного права и процесса, уголовно-исполнительного права, административных правонарушений, а также актуальным вопросам реформ в судебно-правовой сфере.

Кафедра осуществляет свою деятельность под руководством ректора Академии и подчиняется ему.

Официальное наименование структурного подразделения

на государственном языке – Jinoyat-huquqiy fanlar kafedrasi;

на русском языке – Кафедра уголовно-правовых дисциплин;

на английском языке – Department of Criminal Law Disciplines.

Задачи и функции кафедры

Основными задачами кафедры являются:

подготовка кандидатов на должности судей, повышение квалификации судей и работников аппарата судов, переподготовка судей для занятия руководящих должностей;

организация курсов профессиональной переподготовки в форме дуального обучения на основе принципа «теория–практика–имитация» с обеспечением неразрывной связи навыков применения законодательства с практической деятельностью;

проведение практических занятий с использованием деонтологического подхода в целях формирования практических навыков у слушателей курсов профессиональной переподготовки, обеспечивая при этом их непосредственное участие в деятельности соответствующих правоохранительных органов, адвокатуры, судебно-экспертных и иных государственных органов и учреждений;

внедрение в курсы профессиональной переподготовки занятий «виртуальный суд», позволяющих наблюдать судебные заседания в режиме реального времени и анализировать процессуальные действия судьи, а также организация учебных занятий по вопросам использования технологий искусственного интеллекта;

внедрение в образовательный процесс интерактивных методов обучения, развивающих навыки ведения делопроизводства и критического анализа, а также принятия обоснованных решений с использованием инновационных педагогических и информационно-коммуникационных технологий;

развитие у слушателей теоретических знаний и практических навыков в области юриспруденции, профессиональной этики, профессиональной психологии, делового общения, управления временем, методов ведения переговоров, технологий работы с информацией, толкования и применения норм права;

регулярное проведение мероприятий по обсуждению актуальных вопросов судебной и правоохранительной деятельности, а также правоприменительной практики;

ознакомление слушателей с изменениями и дополнениями, внесёнными в законодательные акты, состоянием и тенденциями национальной и зарубежной правоприменительной практики, а также опытом в сфере законотворческой деятельности;

налаживание эффективного межведомственного сотрудничества с образовательными и научно-исследовательскими учреждениями, осуществляющими деятельность по подготовке кандидатов на должности судей, повышению квалификации судей и работников аппарата судов, в целях обмена опытом и объединения усилий по повышению качества образовательного процесса;

проведение в рамках образовательного процесса Академии занятий по уголовному направлению, предусмотренных учебными планами и программами подготовки кандидатов на должности судей, переподготовки судей и работников аппарата судов, повышения их квалификации, на высоком теоретическом и научно-практическом уровне;

укрепление научного потенциала кафедры, широкое привлечение молодёжи к научной деятельности, координация научно-исследовательской и инновационной деятельности, привлечение научных проектов, а также обеспечение неразрывной связи науки и практики;

разработка проектов типовых учебных программ для судей по уголовным делам, кандидатов на должности судей и работников судебной системы;

предоставление рецензий и заключений на учебные программы, подготовленные профильными кафедрами других образовательных учреждений;

подготовка учебных, методических и наглядных пособий;

подготовка заключений на издаваемые учебные пособия и учебно-методическую литературу, в том числе литературу, созданную в соавторстве с зарубежными учёными;

проведение научно-исследовательских работ в соответствии с утверждённым планом, обсуждение завершённых научно-исследовательских работ, рекомендация их к публикации и внедрение их результатов в правоприменительную практику, обеспечение неразрывной связи образования, науки и юридической практики;

рассмотрение учебной, научно-исследовательской и правопросветительской работы профессорско-преподавательского состава кафедры, предусмотренной в их индивидуальных планах работы, организация работы по изучению, обобщению деятельности опытных преподавателей и распространению их передового опыта;

внедрение современных педагогических и информационно-коммуникационных технологий, создание информационной базы, обеспечение эффективного использования современных учебно-технических средств в учебных занятиях, организация обучения в специальных учебных аудиториях, оснащённых современной компьютерной техникой;

внесение соответствующих предложений по развитию элементов дистанционного обучения;

участие в составе экспертных групп по разработке нормативно-правовых актов, выполнению государственных программ, других руководящих документов и поручений;

проведение мероприятий, направленных на регулярное повышение квалификации профессорско-преподавательского состава кафедры, развитие системы оказания образовательных услуг;

развитие сотрудничества с зарубежными образовательными учреждениями в сфере образования, привлечение иностранных экспертов и специалистов к образовательному процессу;

составление вопросов итоговых экзаменов (зачётов), тестовых вопросов и казусов по темам, преподаваемым на кафедре, и внедрение их в образовательный процесс;

оказание содействия в постоянном пополнении информационно-ресурсного центра Академии новой учебной, научно-практической и периодической литературой по образовательным направлениям и специальностям кафедры.